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河南黄丝带:研学旅行那些事

 

河南黄丝带:研学旅行那些事

中小学生社会实践励志成才网

河南黄丝带新媒体记者付佳佳 暑期即将来临,社会上各种青少年学生的夏令营, 拓展体验蜂拥而来, 宣传的花样百出,学校门口发传单、宣传页的人员像大军一样堵在学校门口,但夏令营,拓展体验,青少年学生真正能收获多少?这是大家应该深思的问题。作为河南省黄丝带“公益星期天”---青少年及大中小学生社会实践活动的品牌多年的机构,就研学旅行谈一些看法。2016年12月19日,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),其中明确中小学要将研学旅行活动纳入教学计划,学生参与情况将纳入综合素质评价体系。

何谓中小学生研学旅行?

中小学生研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

河南黄丝带:研学旅行那些事

各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合。并根据学生的特点和地域特色,逐步建立起以乡土乡情、县情市情、省情国情为内容的研学旅行活动。

《意见》提出了研学旅行的5大任务:

1.纳入中小学教育教学计划。

2.加强研学旅行基地建设。

3.规范研学旅行组织管理。

4.健全经费筹措机制。

5.建立安全责任体系。

为什么研学旅行会受到学生及父母的特别欢迎?

中国很多地区不敢组织学生开展野外活动,这已经成为推进素质教育的一个瓶颈,或者说是一个顽疾。其原因也很清楚,担心发生意外事故,学校怕打官司、负不起责任等。在这种背景下,教育部等11部门推出“研学旅行”可谓雪中送炭。

青少年成长的过程是社会化的过程,而该过程有两个显著的特点,一是体验性,二是群体性,两者缺一不可。体验性是指青少年是在体验中长大的,他们需要亲身参加许多亲近社会与自然的实践活动。父母和老师不能代替学生的成长,就无法代替学生自己的体验。群体性是指青少年完成社会化离不开群体性交往,再好的父母和老师都无法代替伙伴的作用。

河南黄丝带:研学旅行那些事

河南省黄丝带开展的“青少年及大、中、小学生社会实践活动”其实就是“研学旅行”的具体体现。例如:河南黄丝带“公益星期天”、“奋进的祖国”考察体验活动、“强健的体魄”国防体验活动,体验军旅,在绿野军营中蜕变成长。

研学旅行的好处:

研学旅行作为综合实践育人的有效途径,可以有效承载以下六个方面的教育:

一、价值观养成教育

研学旅行是中小学生有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动,是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体,可以帮助中小学生学会生存生活,学会做人做事,促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

河南黄丝带:研学旅行那些事

例如:河南黄丝带开展的“公益星期天”——中小学生积极投身社会实践大课堂,广泛开展以“参观一次爱国主义教育场所”、“参加一次社区志愿服务活动”、“为回报父母、长辈做一件实事”、“学习一项生产生活技能或自理自护知识”为主要内容的“四个一”社会实践活动等。

二、社会责任感教育

组织中小学生走进社会、融入社会,有助于中小学生更加深刻地了解社会、认识社会、感受社会的进步与发展,明确社会进步的方向,培育中小学生的社会责任感。

河南黄丝带:研学旅行那些事

例如:河南黄丝带开展的“公益星期天”——“和谐的家园”志愿服务活动。组织中学生就近就便,广泛开展文明礼仪宣传、交通维护、景区讲解、尊长敬老、助残帮困、清洁环境等多种形式的志愿服务活动,鼓励中小学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导中学生从自身做起,奉献社会,服务他人,弘扬社会新风尚,为建设社会主义和谐社会做贡献。

三、国情教育

组织中小学生走出校门、走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所,可以帮助中小学生了解国情,了解改革开放以来祖国取得的伟大进步,引导中小学生增长知识、开阔眼界、培育中小学生的国情意识。

河南黄丝带:研学旅行那些事

例如:河南黄丝带开展的“公益星期天”——调研社会、国情、励志教育、爱国教育的调查问卷社会实践活动等。

四、爱国主义教育

走进祖国名山大川,走进革命圣地,走进改革开放现场,引导大、中、小学生感受祖国大好河山,领略革命先烈的英雄事迹,体验改革开放的伟大成就,能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,引发青少年的民族自豪感,培育强少年强烈的爱国主义。

河南黄丝带:研学旅行那些事

例如:河南黄丝带开展的“公益星期天”——“红色的丰碑”参观寻访活动。通过组织中学生参观各类纪念馆、博物馆、展览馆,瞻仰革命遗址、烈士陵园,组织“红色公益星期天”、“革命圣地行”等活动,对中学生进行爱国主义教育和革命传统教育。以及“河南黄丝带:300名青少年学生重走长征路-重温革命史活动”等

五、传统文化教育

组织中小学生了解我国传统文化、当代文化“现场”,走进历史“现场”,能够引导中小学生更加真切地感受中华文化的源远流长、博大精深,从内心激发中小学生对民族文化由衷的崇敬之心、敬畏之情、践行之志。

河南黄丝带:研学旅行那些事

例如:河南黄丝带开展的“公益星期天”——“河南省传统文化进校园启动仪式在中牟姚家镇初级中学举行”、“做智慧家长 育阳光孩子——黄丝带联盟李沐洋导师走进姚家镇初级中学开展传统文化进校园活动”、“河南传统文化导师丁洪波应邀到中牟姚家中学开展文化传承专题讲座的活动”等。

六、创新精神和实践能力培养教育

实践能力只有在实践中才能养成,创新精神只有在创新活动中才能培育。研学旅行有助于学生动手动脑、发现问题、研究问题,进而培养他们的创新精神和实践能力。

河南黄丝带:研学旅行那些事

例如:河南黄丝带开展的“公益星期天”——在开展青少年学生社会实践活动中,河南黄丝带为深入贯彻《教育部、共青团中央等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》总体目标和任务要求,积极开展青少年校外教育,充分利用社区内的各类教育、科普资源、网络媒体,开展校外教育及社会实践活动,为青少年健康成长提供良好的社会环境。根据中共郑州市委宣传部、共青团郑州市委、郑州市教育局、郑州市学生联合会关于在《郑州市大中学生社会实践活动实施意见》,深化大学生社会实践活动成果,鼓励大中小学生走出校门,了解国情,服务社会,认清责任,在社会实践中牢固树立“与祖国同发展与时代同进步”的观念,从而引导广大青少年学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

研学旅行的关注点:

一、学生安全

河南黄丝带“公益星期天”在开展青少年学生社会实践活动中,始终把安全放在第一位。在活动前,制订科学有效的研学旅行安全保障方案,建立行之有效的安全责任落实、事故处理、责任界定及纠纷处理机制,做到层层落实,责任到人。

河南黄丝带:研学旅行那些事

另外,针对学生特别要制订安全手册,对研学线路中可能发生的安全事件、天气与交通、食品卫生、疾病预防、保险保障等都要做好详细说明,提前做好可能突发事故的应急预案。学生研学旅行一定要有保险,避免承担无限的责任。

二、研学旅行费用

开展中小学生研学旅行工作有公益性原则,研学旅行不得开展以营利为目的的经营性创收,对贫困家庭学生要减免费用。

河南黄丝带:研学旅行那些事

由共青团河南省委、共青团郑州市委、郑州市青年志愿者协会的指导下,河南黄丝带社会帮教志愿者服务中心联合其它志愿服务组织实施此计划。以“服务他人,奉献社会”为原则,组建一支规模较大、参与面广、代表性强、服务水平高的大中学生志愿者队伍,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,展示我市青年志愿者的精神风貌和志愿者风采。此计划长期推广,纯属公益,不收任何费用!

支招

健全经费筹措机制非常重要。各地可采取多种形式、多种渠道来筹措研学旅行经费,探索专项经费保障机制,探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。

河南黄丝带:研学旅行那些事

例如:河南黄丝带“公益星期天”(即研学旅行)在开展青少年学生社会实践活动中和河南省慈善总会“慈善文化进校园项目”达成意向。通过开展“慈善课堂”、“培育慈善志愿者队伍”、“建立慈善基金”、“开展慈善活动”等,着力打造符合学校特点的慈善文化。同时,河南黄丝带“公益星期天”在开展青少年学生社会实践活动中,充分发挥河南黄丝带5000余家志愿企业的:“公益+责任=社会效益”的模式,使河南黄丝带“公益星期天”(即研学旅行)的经费有保障,达到了纯属公益,不收取任何费用的。

只有稳定的经费保障,才能确保研学旅行可持续、常态化发展。

三、研学旅行经验借鉴

支招

河南黄丝带“公益星期天”在开展青少年学生社会实践活动中,旨在通过集体外出住宿和亲身体验活动,让孩子们真正以“中小学生”的身份去接触社会,了解社会、学习和掌握社会生活常识和必须遵守的社会习俗,规范行为习惯,起到良好的修身养性的作用。

河南黄丝带:研学旅行那些事

河南黄丝带“公益星期天”活动中,总结经验,表彰先进。组织青少年学生开展演讲会、报告会、成果展示会、经验交流会、征文比赛、主题团(班)会等形式,组织学生交流活动的收获和体会,总结经验,巩固活动成果,对在实践活动中表现优秀者给予表彰。每次活动提前都发布在共青团中央志愿中国的网站上,青少年学生自动报名,作为志愿服务、社会实践活动,共青团中央志愿中国记录志愿活动工时,志愿荣誉时数,河南黄丝带将填写社会实践报告和学生志愿服务鉴定表,并送达学校。作为5A级青年志愿者评选的重要依据。

进入5月,高考也步入倒计时!

优先啦!5A级青年志愿者高考优先录取啦~

广大考生即将迎接人生的重大考验。

5月2日,河南省教育厅发布

《关于做好2017年普通高等学校招生工作的通知》

关于高考的政策新变化,需要引起高度重视。

经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A级青年志愿者的,在与其他考生同等条件下优先录取。

新增5A级青年志愿者优先录取

今年新增了一项“在与其他考生同等条件下优先录取”项目,经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A级青年志愿者的,在与其他考生同等条件下,由院校决定予以优先录取。5A级青年志愿者约占青年志愿者总人数的5%。

在高考生中盛传一句话

提高一分,干掉千人

所以,这条新增的规定吸引了无数考生和家长的高度关注

什么是5A级青年志愿者?

如何才能成为5A级志愿者?

去年9月,国家启动中国青年诚信行动。国家发改委、中国人民银行、共青团中央等51个部门共同签署《关于实施优秀青年志愿者守信联合激励加快推进青年信用体系建设的行动计划》(以下简称《行动计划》),计划到2020年在中央和地方层面共激励近亿名优秀青年志愿者。

《行动计划》明确激励的对象为优秀青年志愿者,即有良好志愿服务记录且连续3年无不良信用记录的5A级青年志愿者。同等条件下,学校优先录取优秀青年志愿者,有关单位在评优评先、公派出国等遴选中予以优先考虑;为符合规定的优秀青年志愿者提供职业培训补贴,优先安排各类培训等。

依据《志愿服务记录办法》《中国注册志愿者管理办法》,以“志愿中国”网站注册志愿者数据为基础,以志愿服务时长、频次、单次服务时长三个主要因素,综合考虑获奖、社会评价等方面因素,建立青年志愿者信用评价的指标体系,将青年志愿者划分为1A-5A五个等级。5A级青年志愿者约占青年志愿者总人数的5%。

根据民政部发布的《志愿服务记录办法》,志愿服务记录时间累计达到100小时、300小时、600小时、1000小时和1500小时的志愿者,可以依次申请评定为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级志愿者。也就是说,成为5A级青年志愿者,志愿服务记录时间累计要达到1500小时!

5A级青年志愿者的服务必须达到一定时长。一些心急的家长可能会琢磨着,赶紧让孩子开始志愿服务吧,先别忙,来看下一条:

《中国注册志愿者管理办法》说了,想要成为注册志愿者,首先得满足几个条件:

一、年满十八周岁或十六至十八周岁以自己劳动收入为主要生活来源者;十四至十八周岁者,须经其法定代理人同意;未满十八周岁的在校学生申请注册的,按所在学校有关规定办理。

二、具备参加志愿服务相应的基本能力和身体素质。

三、遵守国家法律法规和注册机构的相关规定。

要干些什么事儿呢?

《办法》也说得很清楚,志愿服务是不以物质报酬为目的,利用自己的时间、技能等资源,自愿为国家、社会和他人提供服务的行为。志愿服务主要领域包括:扶贫济困、助老助残、社区服务、生态建设、大型活动、抢险救灾、社会管理、文化建设、西部开发、海外服务等。所以呢,志愿服务跟孩子教育也是一样滴,揠苗助长要不得,量力而行才可取。

“志愿中国”网站是怎么记录服务时长的呢?

下载“志愿汇”参与活动打卡签到,系统自动记录活动时长。

一、注册使用

1.通过手机下载“志愿汇”APP,完成志愿者注册。

2.注册完成后点击“找活动”窗口,进入后点击“我要报名”。

3.点击我要报名后,完成报名工作。

二、活动签到

1.志愿者到达活动地点后,打开“志愿汇”APP主页面,在主页面最下方点击“签到”菜单。

2.点击“签到”后,页面会出现“我要签到”

3.点击“我要签到”后,输入“活动代码”。

4.活动结束后按照签到流程点击“签退”,即完成签到流程。

除了这些,《行动计划》里对青年志愿者还有以下激励措施:

还等什么,赶快加入我们吧!!!

研学旅行如何避免“只旅不学”

前几年颇为火爆的游学,因为参与的学生只游不学或游多学少而受到舆论的批判。专家指出,与此形式相近的研学旅行也应避免只旅不学,应实现“学”“游”兼得。

“研学旅行既有‘研学’,又有‘旅行’,二者缺一不可。”教育部教育发展研究中心基础教育研究室副主任王晓燕指出,中小学生研学旅行要注重内涵打造。作为中小学教育教学实践的重要组成部分,研学旅行如何更好地体现教育功能是一个需要重点关注的问题。

河南黄丝带“公益星期天”在活动中

(一) 高度重视,精心组织。从实际出发,制定切实可行的活动方案,落实具体措施。要充分调动广大学生参与活动的积极性、主动性,通过多种形式广泛动员大中学生投入到活动中去。

(二) 遵循原则,保障安全。组织学生开展社会实践活动,要注意把握四项原则:一是就近就便,活动开展要立足于学生所在的城市、社区,便于学生广泛参与;二是各团队集中组织,活动,学校团组织也可统一组织并集中开展一些重点活动;三是力所能及,活动的设计和安排要以学生可以做到、乐于参与为前提;四是保障安全,要落实各项安全保障措施,教育学生增强安全意识,确保万无一失。

(三) 突出重点,讲求实效。根据社会需求,结合大学生社会实践的内容,多办实事、办好事,使社会实践活动的开展扎实有效。

(四) 加强宣传,营造氛围。要积极协调广播、电视、报纸、网络等新闻单位做好活动的宣传工作,通过媒体深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式,及时做好信息的上报和反馈工作,推动社会实践活动的顺利开展。

(五) 总结经验,表彰先进。组织青少年学生开展演讲会、报告会、成果展示会、经验交流会、征文比赛、主题团(班)会等形式,组织学生交流活动的收获和体会,总结经验,巩固活动成果,对在实践活动中表现优秀者给予表彰

(六) 社会实践活动结束后,将给予填写社会实践报告和学生志愿服务鉴定表,并送达学校。

出发之前,做足功课

首先,学生自身必须检索自身的观念和能力储备的状况,没有前奏的知识,是难以很快进入“研学旅行”的学习状态;

二是教学中关注关键事件可以将“研学旅行”活动做得很精彩、有艺术感并能够增加学生的新观念;

三是教师的“临场智慧”,教师娴熟的技术和高度的智慧,能够让学生总是处在“旅行”、“研学”的热爱和分享状态,内在的学习动机得到了充分激发。

责编:付佳佳

 
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